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天津市基础教育资源公共服务平台后台信息数

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体例纲要

PART01视频教程

06:20

PART02文字教程

第一起体例

平台框架创立

各校办理员根据本区下发的以AM发轫的办理员账户暗号(每校惟有一个账号)登录后盾页面。(若账号暗号及后盾登录网址忘却可在QQ群中干系)

1.年级的创立

筛选左边:用户办理/布局架构办理/点击“增长”按钮,在右边“地域详细”里选摘要增长的年级,保管便可。(保管后需求革新一下才华看到增加的年级讯息)

2.班级的创立

点击所要增加班级的年级/鼠标右键筛选“新增子节点”,在右边“地域详细”里选摘要增加的班级,保管便可。

第二块体例

新用户账号挂号

1.单个用户

(这是最简明的操纵法子,若是学塾师新人数少,或为新入职的教授挂号,就也许采纳这类形式。)

筛选左边:用户办理/用户列表/点击“用户挂号”按钮,填写响应的讯息便可;

2.批量用户

(1)筛选左边:用户办理/用户列表/点击“用户批量导入模板”按钮

(2)不才载的“用户批量导入模板”中(excel表格),填写响应的体例。

申明:

A.登录名(账号):即教授或门生的帐号(不要超出14位);

例:教授jzszjs门生jzszc181604

B.登录暗号:发起统统设为类似的暗号(便于办理);

C.空间展现名:教授或门生的的确姓名;

D.用户脚色:教授填1,门生填3;

E.学段:小学、初中、高中;

F.手机号、邮箱也许不填

G.布局机构:(按班级排序)

(为了分辨各学塾称呼,系统给咱们各学塾供应了不同的数字代码,那怎样获得呢?)。

重视:教授的ID号只填写到学塾,门生的ID号需求填写到详细班级。

例:上仓中学:导入教授讯息时:代码为(6位);导入高一3班门生时:代码为010003(12位)

(3)导入模板(excel文献)填写实行后,办理员登录效劳平台-后盾,点击“批量导入先生”或“批量导入门生”按钮,导入便可。

第三块体例

用户讯息的挑选盘查

(若是你想盘查先生或门生的讯息,可能为了便利观察查对讯息,需求导出来,这块体例就派上用处了!)

筛选左边:用户办理/用户列表/点击“导出列表用户讯息”按钮,导出文献excel。

第四块体例

用户数据的移除

移除操纵:移除,挪移的道理,可是申明该用户不在本学塾了,其团体的账号仍存在,不能再被其余人利用!

这个效劳平台-后盾系统给咱们供应了数据移除的两种法子:单个用户多个用户

1.单个用户的移除

点击所要移除的用户背面的“批改”项

2.批量用户的移除

(1)筛选左边:用户办理/用户列表/点击“批改用户布局构造模板”按钮。下载出一个用于移除讯息库的模板(excel文献)

(2)按请求填写该移除模板(excel文献)

申明:

A.登录名:一定是要移除的原账号且曾经存在的账号;(前提:手头得有这些要移除的用户的登录名(帐号)

B.脚色:教授填3,门生填1;

C.布局机构代码:即该列为空(由于是要移除原库,此处不填);

重视:屡屡导入批改不能超出95人;(即以95人为一组,一次次的导入讯息举行移除)

(3)该模板(excel文献)填写实行后,办理员加入效劳平台-后盾,筛选左边:用户办理/用户列表,点击“批量批改用户布局构造”按钮

[舒适提醒]

批量导入门生讯息时:屡屡导入人数不超出人;(以班级排序)

1.移除向来讯息:屡屡批改人数不超出95人;且:被移除的门生讯息帐号不能再用了!新门生要换新的帐号;

2.门生登录名(帐号):保证唯独性且不超出14位;

3.移除操纵:可是申明该用户不在本学塾了,其团体登录名(账号)仍存在,不能再被其余人利用!

4.平台系统中的年级在次年会主动进级的。假定学塾创立了7.8.9年级,次年后原7变8,原8变9,原9被移除本校了,目下新7年级为空,需求从新导入)

[办事发起]

1.一般用户需求挂号或移除时:发起采纳“单个用户”的操纵法子;

2.当平台中大批讯息数据有误,不易批改时,发起采纳:先移除原讯息库,再从新导入新讯息库的方法。

蓟州区各校办理员倘有题目,也许在市平台办理员QQ群中发问,也也许在蓟州区办理员QQ群(群号:)中实时疏导换取。重视:请求入群需求实名认证,非办理员勿入!

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